Sujet : À la question : Qu'est-ce qu'être normal ? Freud répondait:Aimer et travailler. Cette réponse vous paraît-elle fondée ?

Définitions des termes :

• être : Du latin esse, « être ». 1) Verbe : exister, se trouver là. En logique, copule exprimant la relation qui unit le prédicat au sujet (exemple : l'homme est mortel). 2) Nom : ce qui est, l'étant. 3) Le fait d'être (par opposition à ce qui est, l'étant). 4) Ce qu'est une chose, son essence (exemple : l'être de l'homme). 5) Avec une majuscule (l'Être), l'être absolu, l'être parfait, Dieu.

• freud : "Les maladies et les troubles mentaux ne sont pas forcément d'origine organique: ils peuvent avoir des causes psychologiques et inconscientes. Freud pose ainsi un regard nouveau sur l'homme et fonde la psychanalyse."

• aimer : Éprouver de l'affection, de l'amour ou de l'attachement pour quelqu'un ou quelque chose.

Extrait du corrigé : * Le travail salarié constitue, selon Nietzsche, « la meilleure des polices » : « il tient chacun en bride et s'entend à entraver puissamment le développement de la raison, des désirs, du goût de l'indépendance ». La dernière chose à faire sur un tel sujet serait de se lancer dans une critique du conformisme que semble prêcher Freud. Et, pourtant, c'est la première chose qu'on a envie de faire. La réponse de l'homme qui a consacré sa vie à la compréhension du pathologique a un petit côté «Sois sage et tais-toi» qui peut surprendre le candidat qui n'a pas lu Malaise dans la civilisation. La question qui accompagne la citation ne fait même que renforcer la tentation.Le candidat-lecteur de Freud pourra introduire le sujet en s'étonnant de la réponse du père-fondateur de la psychanalyse. Mais cet étonnement philosophique devra être immédiatement suivi d'un effort de compréhension. De même, le candidat qui ignore tout de Freud et qui aura introduit, par exemple, en se demandant si l'impératif moral du christianisme («Aime et travaille») a une valeur universelle et définit vraiment la normalité, de même ce candidat devra, dans une première partie, se demander en quoi l'amour et le travail définissent le comportement humain normal, et pour cela s'interroger sur leur sens. ■ La première partie analysera donc les verbes «aimer» et «travailler» : Aimer = ne pas aimer que soi, aimer autrui (les autres), mais aussi (puisqu'il n'y a pas de complément d'objet direct) aimer la vie, le monde (comportement suicidaire mélancolique, apathique = maladie) -. Amour synonyme d'activité, de désir (non narcissique) ouvert sur le monde humain.